Отличники российского масштаба

График работы в праздничные дни

Уважаемые читатели! Приближается 9 мая — День Победы в Великой Отечественной войне, один из самых важных, трогательных и славных праздников. Обратите внимание на график работы библиотек в праздничные дни:

9 мая — День Победы 

8 мая — с 10:00 до 17:00
9 мая — выходной день
10 мая — с 10:00 до 17:00
11 мая — выходной день
12 мая — с 10:00 до 17:00

С 13 мая все библиотеки работают в обычном режиме.

Иконникова С. Отличники российского масштаба : [о лицее № 165 Автозаводского района] // Автозаводец. – 2015. – 27 окт. – С. 3

Лицей № 165 в очередной раз подтвердил свой высокий статус, снова войдя в число 500 лучших школ России. Исследование проводил Московский центр непрерывного математического образования при содействии Министерства образования и науки РФ.

Лицей стал единственным учебным заведением Автозаводского района, попавшим в рейтинг. Всего же Нижегородская область представлена в нем шестью школами: в число лучших вошли также лицеи № 38, 40, 82 и школа № 187 Нижнего Новгорода, лицей № 15 Сарова.

— В прошлом году 13 нижегородских учебных заведений занимали свои строчки в данном рейтинге, — говорит начальник отдела дошкольного, общего и дополнительного образования министерства образования Нижегородской области Виктор Шмелев. — Однако я не склонен драматизировать ситуацию: прошлогодний рейтинг основывался на несколько иных критериях.

Год назад эксперты оценивали два параметра: число участников Всероссийской олимпиады школьников (и число тех, кто стал ее призером или победителем), а также результаты ЕГЭ, которые получили выпускники каждой школы.

В этом году база поменялась: статистика по-прежнему учитывает, сколько учеников школы принесли ей славу на всероссийском этапе интеллектуальной олимпиады, но вместо результатов ЕГЭ подсчитывают баллы, которые набрали девятиклассники на своем итоговом экзамене (сокращенно он именуется ОГЭ).

— В этом есть здравое зерно, — отмечает Виктор Шмелев, — нужно быть честным: в 10-11-й класс идут учиться дети, нацеленные на поступление в вуз, то есть ученики с наиболее высокой успеваемостью. А после 9-го класса экзамены сдают все: и будущие медалисты, и те, кто учится отнюдь не блестяще. Поэтому, оценивая средний уровень преподавания в школе, логичнее брать в расчет именно экзамены девятиклассников.

Как показывает рейтинг, для лицея № 165 любой вариант подсчета результатов оказывается выигрышным: это учебное заведение все равно стабильно попадает в число лучших. По словам директора лицея № 165, заслуженного учителя Российской Федерации Натальи Созиновой, секрет победы — в постоянной работе.

— Я не открою ничего нового, — говорит она, — работать, работать и работать — вот наша формула успеха. Мы создаем все условия для того, чтобы Его Величеству Учителю и ученику было комфортно учить и учиться. Это — главное. Мы тесно сотрудничаем с родителями, объясняем им, на чем основываются принципы обучения в лицее, как они дома могут помочь своим детям успешно заниматься. Мы и сами постоянно учимся, в первую очередь — у коллег. В Нижегородской области есть много школ, из года в год показывающих высокие результаты, — мы перенимаем их опыт и охотно делимся своим.

Статистика подтверждает, что нижегородские ученики ежегодно занимают 7-10-е места по результатам ЕГЭ среди всех выпускников Российской Федерации. Если учесть, что в стране 85 субъектов, получается, что попадание в первую десятку — это практически гроссмейстерская высота. А выпускники лицея № 165 по уже собственной незыблемой традиции ежегодно показывают результаты ЕГЭ выше, чем в среднем в Нижегородской области.

— Нам помогает тесное сотрудничество с вузами, — комментирует Наталья Созинова, — кластер «школа-вуз» уже не раз доказывал свою эффективность: преподаватели высших учебных заведений, занимаясь с детьми, дают им возможность увидеть учебный предмет под несколько иным углом зрения. Кроме того, представители вузов могут оценить школу «со стороны».

Недаром единственная школа (не лицей!) Нижегородской области, попавшая в топ-500, известна своим тесным сотрудничеством с университетом имени Лобачевского.

Еще один вывод, который можно сделать по результатам рейтинга, — гуманитарное образование, увы, проигрывает техническому и естественно-научному. Все шесть учебных заведений, попавших в топ-500, дают весьма сильную подготовку по математике, физике, химии, биологии и т.д.

— Статистика неумолима, — говорит Виктор Шмелев. — Сегодня ученики нижегородских лицеев и школ с углубленным изучением точных и естественно-научных дисциплин оказываются на голову выше учеников «гуманитарных» школ по профильным для них предметам и... ничуть не уступают «лирикам» по гуманитарным. То есть «физики» — в лидерах.

Светлана ИКОННИКОВА • Фото Артема СЕМЕНОВА

Возможно, Вам будут интересны следующие статьи:

Количество общих ключевых слов с данным материалом: 1
№№ Заголовок статьи Библиографическое описание
61 Если бы любовь умела петь... Кулькова Е. Если бы любовь умела петь... : [об открытии в школе № 179 экспозиции, посвященной памяти всемирно известного тенора Сергея Ларина] // Автозаводец, – 2014. – 18 дек. (№ 144). – С. 7
62 Директор новый – курс прежний Ерофеева К. Директор новый – курс прежний : [о Капшиной А.Г., новом директоре НАМТа] // Автозаводец. – 2014. – 22 нояб. (№ 133). – С. 2
63 Станция юных талантов Карпухин М. Станция юных талантов : [о работах юных автозаводцев, посещающих СЮТ] // Автозаводец. – 2014. – 8 апр. (№ 39). – С. 5
64 Учитель с детских лет Иконникова С. Учитель с детских лет : [о Т.Н. Гущиной, учителе школы № 5, победителю районного конкурса «Учитель года»] // Автозаводец. – 2014. – 25 февр. – С. 4
65 Страна детства Карпухин М. Страна детства : [25 лет ДУ № 18] // Автозаводец. – 2013. – 26 нояб. (№ 178). – С. 3
66 70 лет свершений Кулькова И. 70 лет свершений : [юбилей Нижегородского индустриального колледжа] // Автозаводец. – 2013. – 19 нояб. (№ 174). – С. 2
67 «Я не могла понять, что такое скука» Иконникова С. «Я не могла понять, что такое скука» : [Л.А. Овсянникова, зам. директора школы № 127, о комсомоле] // Автозаводец. – 2013. – 15 окт. (№ 155). – С. 3
68 Блицкриг по-автозаводски Иконникова С. Блицкриг по-автозаводски : [об успехах НАМТа на международном чемпионате роботов] // Автозаводец. – 2013. – 12 окт. (№ 154). – С. 2
69 Работа для робота Семенова О. Работа для робота : [о команде НАМТа, бронзовом призере Европейских испытаний робототехнических систем] // Нижегородские новости. – 2013. – 5 окт. (№ 179). – С. 3
70 Из поколения учителей Гордин А. Из поколения учителей : [воспоминания учителя школы № 126 Лидии Штейнберг] // Автозавод online. – 2013. – 13 сент. (№ 73). – С. 4

Страницы