Отличники российского масштаба
График работы в праздничные дни
Уважаемые читатели! Приближается 9 мая — День Победы в Великой Отечественной войне, один из самых важных, трогательных и славных праздников. Обратите внимание на график работы библиотек в праздничные дни:
9 мая — День Победы
8 мая — с 10:00 до 17:00
9 мая — выходной день
10 мая — с 10:00 до 17:00
11 мая — выходной день
12 мая — с 10:00 до 17:00
С 13 мая все библиотеки работают в обычном режиме.
Лицей № 165 в очередной раз подтвердил свой высокий статус, снова войдя в число 500 лучших школ России. Исследование проводил Московский центр непрерывного математического образования при содействии Министерства образования и науки РФ.
Лицей стал единственным учебным заведением Автозаводского района, попавшим в рейтинг. Всего же Нижегородская область представлена в нем шестью школами: в число лучших вошли также лицеи № 38, 40, 82 и школа № 187 Нижнего Новгорода, лицей № 15 Сарова.
— В прошлом году 13 нижегородских учебных заведений занимали свои строчки в данном рейтинге, — говорит начальник отдела дошкольного, общего и дополнительного образования министерства образования Нижегородской области Виктор Шмелев. — Однако я не склонен драматизировать ситуацию: прошлогодний рейтинг основывался на несколько иных критериях.
Год назад эксперты оценивали два параметра: число участников Всероссийской олимпиады школьников (и число тех, кто стал ее призером или победителем), а также результаты ЕГЭ, которые получили выпускники каждой школы.
В этом году база поменялась: статистика по-прежнему учитывает, сколько учеников школы принесли ей славу на всероссийском этапе интеллектуальной олимпиады, но вместо результатов ЕГЭ подсчитывают баллы, которые набрали девятиклассники на своем итоговом экзамене (сокращенно он именуется ОГЭ).
— В этом есть здравое зерно, — отмечает Виктор Шмелев, — нужно быть честным: в 10-11-й класс идут учиться дети, нацеленные на поступление в вуз, то есть ученики с наиболее высокой успеваемостью. А после 9-го класса экзамены сдают все: и будущие медалисты, и те, кто учится отнюдь не блестяще. Поэтому, оценивая средний уровень преподавания в школе, логичнее брать в расчет именно экзамены девятиклассников.
Как показывает рейтинг, для лицея № 165 любой вариант подсчета результатов оказывается выигрышным: это учебное заведение все равно стабильно попадает в число лучших. По словам директора лицея № 165, заслуженного учителя Российской Федерации Натальи Созиновой, секрет победы — в постоянной работе.
— Я не открою ничего нового, — говорит она, — работать, работать и работать — вот наша формула успеха. Мы создаем все условия для того, чтобы Его Величеству Учителю и ученику было комфортно учить и учиться. Это — главное. Мы тесно сотрудничаем с родителями, объясняем им, на чем основываются принципы обучения в лицее, как они дома могут помочь своим детям успешно заниматься. Мы и сами постоянно учимся, в первую очередь — у коллег. В Нижегородской области есть много школ, из года в год показывающих высокие результаты, — мы перенимаем их опыт и охотно делимся своим.
Статистика подтверждает, что нижегородские ученики ежегодно занимают 7-10-е места по результатам ЕГЭ среди всех выпускников Российской Федерации. Если учесть, что в стране 85 субъектов, получается, что попадание в первую десятку — это практически гроссмейстерская высота. А выпускники лицея № 165 по уже собственной незыблемой традиции ежегодно показывают результаты ЕГЭ выше, чем в среднем в Нижегородской области.
— Нам помогает тесное сотрудничество с вузами, — комментирует Наталья Созинова, — кластер «школа-вуз» уже не раз доказывал свою эффективность: преподаватели высших учебных заведений, занимаясь с детьми, дают им возможность увидеть учебный предмет под несколько иным углом зрения. Кроме того, представители вузов могут оценить школу «со стороны».
Недаром единственная школа (не лицей!) Нижегородской области, попавшая в топ-500, известна своим тесным сотрудничеством с университетом имени Лобачевского.
Еще один вывод, который можно сделать по результатам рейтинга, — гуманитарное образование, увы, проигрывает техническому и естественно-научному. Все шесть учебных заведений, попавших в топ-500, дают весьма сильную подготовку по математике, физике, химии, биологии и т.д.
— Статистика неумолима, — говорит Виктор Шмелев. — Сегодня ученики нижегородских лицеев и школ с углубленным изучением точных и естественно-научных дисциплин оказываются на голову выше учеников «гуманитарных» школ по профильным для них предметам и... ничуть не уступают «лирикам» по гуманитарным. То есть «физики» — в лидерах.
Светлана ИКОННИКОВА • Фото Артема СЕМЕНОВА
Возможно, Вам будут интересны следующие статьи:
№№ | Заголовок статьи | Библиографическое описание |
---|---|---|
111 | Стипендия как память о подвиге | Сторожук С. Стипендия как память о подвиге : [о именной стипендии памяти воина-афганца С. Батманова в НИТе] // Автозаводец. – 2008. – 23 февр. – С. 3 |
112 | «Хочется, чтобы о нас знали…» | Сторожук С. «Хочется, чтобы о нас знали…» : [о школе № 136] // Автозаводец. – 2008. – 2 фев. – С. 2 |
113 | Как два брата стали на Автозаводе директорами элитных школ | Родина О. Как два брата стали на Автозаводе директорами элитных школ : [о Г. и Л. Авербухах, директорах школ № 36 и № 126] // Нижегородский рабочий. – 2008. – 29 янв. – С. 15 |
114 | Техникум, нацеленный на развитие | Техникум, нацеленный на развитие : [о Нижегородском торговом техникуме в Автозаводском районе] // Автозаводец. – 2008. – 25 янв. – С. 3 |
115 | Звездный лицей | Пугин Н.А. Звездный лицей : [отрывок из главы о лицее № 165] // 50 лет с Горьковским автомобильным / Н.А. Пугин. – Нижний Новгород, 2008. – С. 204-216 |
116 | История школы № 133 | [История школы № 133] : [Электронный ресурс] // Сайт школы № 133. – Режим доступа: http://school133.ru/?page_id=2007 (дата обращения: 06.03.2017) |
117 | Модули успеха | Сторожук С. Модули успеха : [ВГИПУ – 40 лет] // Автозаводец. – 2007. – 28 марта. – С. 3 |
118 | Первая в Автограде – одна из лучших в России | Смирнова Л. Первая в Автограде – одна из лучших в России : [о юбилее школы № 36] // Автозаводец. – 2007. – 9 февр. – С. 2 |
119 | «Все мы родом из детства» | Козонина Л. «Все мы родом из детства» : [об истории создания и развития дошкольных учреждений на Автозаводе] // Автозаводец. – 2006. – 31 мая. – С. 2 |
120 | От ремесленника до генерального | От ремесленника до генерального : [о Б.П. Видяеве, директоре ГАЗ, бывшем студенте НАМТа] // Автозаводец. – 2005. – 2 февр. – С. 4 |