Опрос
Дополнение к опросу
Если ни один из предложенных вариантов Вы не считаете подходящим, предлагайте свое место силы Автозаводского района в комментариях к опросу: ссылка на страницу.
Ноябрь
Художественная литература
Санаев, П.В. Хроники Раздолбая. Похороните меня за плинтусом
Санаев, П.В. Хроники Раздолбая. Похороните меня за плинтусом – 2 [Текст] : [роман] / Павел Санаев. – Москва : АСТ, 2013. – 479 с.
Герой «Плинтуса» вырос, ему 19 лет, и все называют его Раздолбаем. Раздираемый противоречивыми желаниями и стремлениями, то подверженный влиянию других, то отстаивающий свои убеждения, Герой будет узнавать жизнь методом проб и ошибок.
Место хранения книги:
Самарка, А, Мильфьори, или Популярные сказки, адаптированные для современного взрослого чтения
Самарка, А, Мильфьори, или Популярные сказки, адаптированные для современного взрослого чтения [Текст] : [роман] / Ада Самарка. – Москва : Эксмо, 2013. – 636, [2] с. – (Открытие. Современная российская литература).
Героиня блистательного дебютного романа Ады Самарки волею судьбы превращается в «больничную Шахерезаду»: день за днем, ночь за ночью она в палате реанимации, не зная усталости рассказывает своему любимому супругу сказки, для каждой придумывая новый оттенок смысла и чувства.
Место хранения книги:
Матвеева, А.А. Перевал Дятлова, или Тайна девяти
Матвеева, А.А. Перевал Дятлова, или Тайна девяти [Текст] : роман / Анна Матвеева. – Москва : АСТ, 2013. – 312, [2] с. – (Проза Анны Матвеевой).
Зимой 1959-го группа студентов отправилась в поход и… пропала. Их искали долго, а когда нашли погибшими у Горы Мертвецов, загадок только прибавилось, версий возникло множество, вплоть до мести древних богов.
Место хранения книги:
Понизовский, А. Обращение в слух
Понизовский, А. Обращение в слух [Текст] : [роман] / Антон Понизовский. – Санкт-Петербург : Лениздат : Команда А, 2013. – 510, [1] с. – (Улица Чехова).
Эта книга подлинных человеческих историй, полных любви и горечи, терпения и ярости, книга, рассказывающая нам о нас, непримиримых и прощающих, родных и чужих – разных. Истории эти суть сама жизнь, написанная истинным Мастером судеб, - их не перечеркнуть, в них ничего не исправить. Погружаясь в этот многоголосый текст, перестаешь понимать: это ты читаешь книгу или это она, пронзая насквозь, смотрит в тебя глазами, полнимы печали и надежды.
Место хранения книги:
Круз, А. Рейтар
Круз, А. Рейтар [Текст] : [фантастический роман] / Андрей Круз. – Москва : Эксмо, 2013. – 476, [2] с. – (Новый фантастический боевик).
Века назад по этим землям прокатилась страшная война, почти истребившая людей и отбросившая тех, кто уцелел, от космических ракет к тележному колесу. Не усвоив урок, люди снова готовы грызться друг с другом за пашню и выгон, чистую реку или пыльный тракт.
Отраслевая литература
Бланше, Б. Зидан: Бог, который просто хотел быть человеком
Бланше, Б. Зидан: Бог, который просто хотел быть человеком [Текст] / Батитс Бланше, Тибо Фрэ-Бюрне ; [пер. с фр. В.В. Егорова]. – Москва : Этерна, 2012. – 254 с. – (Новая версия).
Эта книга – трогательное воздание почестей волшебнику мяча, кто смог, даже сам не желая того, приобрести огромную популярность в своей стране и во всем мире и стать идолом для миллионов любителей футбола.
Место хранения книги:
Амвросий, Оптинский Поучения преподобного Авмросия Оптинского супругам и родителям
Амвросий, Оптинский Поучения преподобного Авмросия Оптинского супругам и родителям [Текст] / Авмросий Оптинский. – Москва : Благовест, 2012. – 175 с.
В советах которые дал преподобный старец супругам и родителям, последовательно утверждаются духовные и нравственно-этические основы христианской жизни. Старец учит строить отношения в семье и между людьми в разных жизненных обстоятельствах, видеть промысел Божий, правильно совершать свой повседневный жизненный выбор.
Место хранения книги:
Лесной, С. История руссов. Славяне или норманны?
Лесной, С. История руссов. Славяне или норманны? [Текст] / С. Лесной. – Москва : Вече, 2012. – 316, [1] с. – (Неведомая Русь).
Почему новгородцы стали называться «русью»? Была ли княгиня Ольга славянкой? Какие скандинавские имена и названия можно найти в русских летописях? Существовало ли христианство на Руси до Владимира? Вот лишь некоторые из вопросов, затрагиваемых автором.
Аленкина, О.А. Классные часы по профориентации школьников
Аленкина, О.А. Классные часы по профориентации школьников: учеб.-метод. пособие; под ред. Т.В. Черниковой; предисловие Т.В. Черниковой. – Москва: Планета, 2012. – 234 с. – (Воспитательная работа).
В учебно-методическом пособии «Классные часы по профориентации школьников» представлены разработки воспитательных мероприятий профориентационной направленности для школьников различных возрастов.
В первом разделе данного пособия предложены планы классных и клубных часов в необычной форме: воспитательные занятия с элементами театрализации, имитационные игры, воспитательные занятия с профессиональными пробами и другие.
Во втором разделе представлены комплексы информационных материалов и занимательных заданий (рассказы, истории, пословицы и поговорки, загадки, стихи, ребусы, кроссворды) по 17 различным профессиям.
Предложенные материалы могут быть рекомендованы школьникам в качестве подспорья в самоорганизации познавательного досуга, классным руководителям общеобразовательных и коррекционных школ, педагогам дополнительного образования и родителям. А также могут служить основой для разработки авторских инновационных форм трудового воспитания школьников и осуществления профессиональной агитации.
Место хранения книги:
Литература для педагогов
Аленкина, О.А. Классные часы по профориентации школьников
Аленкина, О.А. Классные часы по профориентации школьников: учеб.-метод. пособие; под ред. Т.В. Черниковой; предисловие Т.В. Черниковой. – Москва: Планета, 2012. – 234 с. – (Воспитательная работа).
В учебно-методическом пособии «Классные часы по профориентации школьников» представлены разработки воспитательных мероприятий профориентационной направленности для школьников различных возрастов.
В первом разделе данного пособия предложены планы классных и клубных часов в необычной форме: воспитательные занятия с элементами театрализации, имитационные игры, воспитательные занятия с профессиональными пробами и другие.
Во втором разделе представлены комплексы информационных материалов и занимательных заданий (рассказы, истории, пословицы и поговорки, загадки, стихи, ребусы, кроссворды) по 17 различным профессиям.
Предложенные материалы могут быть рекомендованы школьникам в качестве подспорья в самоорганизации познавательного досуга, классным руководителям общеобразовательных и коррекционных школ, педагогам дополнительного образования и родителям. А также могут служить основой для разработки авторских инновационных форм трудового воспитания школьников и осуществления профессиональной агитации.
Место хранения книги:
