Клепиков, Ю.Н. Дети войны. Записки бывшего мальчика

«Комод между двух окошек. Ни одного из этих четырех слов мальчик еще не знает. На комоде – кружевное, свисает. Мальчик встает. Хочет дотянуться до кружевного. Он уже способен на замысел, у него есть воображение. Ему хотелось завладеть живущими наверху предметами. Мальчик догадывается, как это сделать. Надо потянуть кружевное, и все поедет к нему само. На основе какого опыта он додумался до такой сложной затеи? Скорее всего, мальчик уже не раз что-то подтягивал к себе. Тогда он видел происходящее, а сейчас вообразил возможное…»