Вернуть солдату имя

Кулькова И. Вернуть солдату имя : [о поисковой работе учеников школы № 124 памяти погибших солдат Второй мировой] // Автозаводец. – 2015. – 2 июля (№ 72). – С. 3

В небольшом селе Голышево Володарского района Нижегородской области в братской могиле покоятся 953 воина. В одной земле нашли последнее пристанище русские, итальянцы, французы, англичане. Судьба каждого из них — непрочитанная страница истории Второй мировой войны. Приоткрыть завесу над событиями 70-летней давности решили ученики и педагоги школы № 124 Автозаводского района.

Два года назад учителя решили ознакомиться с одной из архитектурных достопримечательностей региона. По дороге экскурсовод рассказывал о знаменательных местах области, о ее славном прошлом. В том числе поведал о том, что в деревне Голышево в войну располагался госпиталь, а умершие от ран и болезней солдаты захоронены в братской могиле.

— Меня буквально зацепила фраза гида, что в нижегородской земле покоятся отважные пилоты эскадрильи Нормандия-Неман, — рассказывает учитель французского языка школы №124 Светлана Новикова, руководитель методобъединения учителей французского языка района. — Конечно, рассказала об этом детям, и они буквально загорелись идеей больше узнать о судьбе летчиков.

Школьники организовали настоящее расследование, в котором им помогала команда педагогов во главе с директором школы Ириной Палиловой.

В числе самых увлеченных «поисковиков» — учитель истории Николай Быстров и завуч Татьяна Крамаренко. Сведения собирали в Интернете, в библиотеках, познакомились с энтузиастами-краеведами, обратились в общественно-культурный центр «Альянс Франсез», а потом и в посольство Франции в России.

Как вспоминает Светлана Новикова, версии выдвигались одна за другой и, увы, рассыпались по мере получения данных. Но от этого исследовательский запал у школьников не угас. После того, как дети составили полный список авиаполка и убедились, что ни одной похожей фамилии нет в похоронной книге госпиталя, розыск пошел в другом направлении.

— Добывать информацию было сложно еще и потому, что французские фамилии, например, в госпитале записывали по-русски, на слух, имелись неточности, — вспоминает десятиклассница Даша Низовцева. — Сделать перевод на французский нам помогли в «Альянс Франсез». Мы искали сведения о дате и месте рождения, гибели, воинском звании. Параллельно узнали много неизвестного ранее о сражениях Второй мировой войны. Прослеживать судьбу конкретного человека совсем не то, что просто читать учебник. Вот бы еще и фотографии солдат найти, увидеть, какими они были...

Из посольства Франции на имя директора школы пришло письмо, в котором сообщалось, что сразу после окончания войны родных и близких солдат, покоящихся в братской могиле, известили о месте захоронения в Горьковской области. Но за 70 лет, прошедших с окончания войны, никто из французских граждан Голышево так и не навестил — то ли из-за того, что наш регион долгое время оставался закрытым для иностранцев, то ли по какой-то другой причине.

Теперь дети и педагоги мечтают найти потомков умерших от ран солдат, чтобы организовать переписку и пригласить на встречу. Кто знает, вдруг кто-то откликнется и приедет на нижегородскую землю в 71- ю годовщину Победы?

Школьники вышли на журналиста-краеведа из Дзержинска Станислава Шальнова, который поделился собранной им информацией о судьбе французов: фашисты взяли их в плен в 1940 году и отправили в концентрационный лагерь на территории нынешней Польши. Зимой 1945-го изможденных, измученных узников освободила Красная Армия. Часть из них отправили в глубокий тыл, на лечение. Спасти удалось далеко не всех, настолько тяжелыми были последствия от пребывания в концлагере. Последний из четырех граждан Франции скончался в Голышеве в октябре победного года.

В мае 2015-го 50 учащихся школы №124 в сопровождении педагогов в очередной раз побывали в Голышеве. Возложили цветы к братской могиле, ознакомились с экспозицией школьного музея, пообщались со сверстниками, ветеранами войны и отведали гречневой каши с тушенкой, приготовленной полевой кухней. Вместе с ними в поездку отправилась и руководитель «Альянс Франсез» Софи Жент. В том, что встреча получилась эмоциональной и памятной, немалая заслуга поселковой администрации.

— Судя по тому, с каким энтузиазмом занимаются школьники начального и среднего звена поисковой работой, тема войны близка и интересна им, — считает учитель истории Н. Быстров. — Рассказ о подвигах людей в те годы — а совершались они не только на фронте, но и в тылу, — не оставляет детей равнодушными. Ко Дню Великой Победы они подготовили воспоминания о своих родных, ушедших на войну, работавших на заводе, переживших бомбежки и голод. Накопление таких знаний по крупицам помогает становлению патриотов.

— Этот проект — только часть большой воспитательной работы, — говорит завуч Т. Крамаренко.— В школе провели уроки мужества «Память сердца», конкурс стенгазет «Города-герои», операцию «Забота» по оказанию помощи ветеранам войны и тыла. Дети знают о славных земляках, защитниках Родины, чьими именами названы улицы нашего района, поскольку участвовали в поисковой акции «Мы помним тебя, солдат!» И, главное, занимаются всем этим с удовольствием.

Ирина КУЛЬКОВА

• Фото Артема СЕМЕНОВА

и из архива школы

Возможно, Вам будут интересны следующие статьи:

Количество общих ключевых слов с данным материалом: 1
№№ Заголовок статьи Библиографическое описание
121 Музей в царство прошлого нас пригласит: ничто не забыто, никто не забыт! Зинина М. Музей в царство прошлого нас пригласит: ничто не забыто, никто не забыт! : [ о музее НАМТа] // Автозаводец. – 2004. – 24 окт. – С. 2
122 Как все начиналось Герасименко М. Как все начиналось : [о школе № 179] // Автозаводец. – 2004. – 23 янв. – С. 2
123 Родная 136-я! Филатова С. Родная 136-я! : [об истории школы № 136] // Автозаводец. – 2003. – 8 февр. – С. 3
124 Первая в районе Самодлова Г. Первая в районе: [о лицее № 36, о его первом директоре Прохорове С.И.] // Автозаводец. – 2002. – 6 февр. – С. 2
125 Отличники и хорошисты также нуждаются в психологической поддержке Самодлова Г. Отличники и хорошисты также нуждаются в психологической поддержке : [о Н.Ю. Лапшиной, психологе школы № 15] // Автозаводец. – 2001. – 27 нояб. – С. 3
126 Родные стены Самодлова Г. Родные стены : [о Т.А. Петуховой, педагоге школы № 126] // Автозаводец. – 2001. – 27 нояб. – С. 3
127 «Детский» директор Сторожук С. «Детский» директор : [о В.Н. Казаковой, директоре МДОУ «Детство»]. – Автозаводец. – 2001. – 27 нояб. – С. 2
128 Учитель — профессия дальнего действия Самодлова Г. Учитель — профессия дальнего действия : [о Н.А. Багановой, заслуженном учителе РФ школы № 36] // Автозаводец. – 1999. – 12 марта. – С. 3
129 Школе юности и труда сегодня исполнилось 55! Школе юности и труда сегодня исполнилось 55! : [о лицее № 1] // Автозаводец. – 1998. – 7 окт. – С. 3
130 Маханева Майя Давыдовна Дроздова Н. Маханева Майя Давыдовна : [интервью с заведующей детским центром-прогимназией № 117 «Улыбка» УДУ ОАО «ГАЗ»] // Один из нас : телевизионные портреты автозаводцев (1995-97 гг.) / Н. Дроздова. – Нижний Новгород, 1997. – С. 61-62

Страницы