В обычной школе появилось оборудование для детей с нарушениями зрения
Первый учебный день в новом году в школе № 20 Автозаводского района начался с радостного события — здесь открылся кабинет, оснащенный уникальным лечебно-профилактическим оборудованием для детей с нарушениями зрения. Теперь ученики будут заниматься здесь абсолютно бесплатно во внеурочное время.
Школа № 20 — единственная школа в Нижнем Новгороде, где наряду с обычными детьми с 1-го по 9-й класс учатся ребята с ограниченными возможностями зрения. Всего таких детей около 100, из которых восемь человек — инвалиды с различными глазными заболеваниями. С 2007 года школа является городской экспериментальной площадкой по созданию коррекционно-развивающей среды в классах охраны зрения IV вида. Раньше для лечения на специализированном оборудовании детям приходилось ходить в соседний детский сад, а за услуги платить. Сейчас же оборудованный новейшими аппаратами кабинет появился на базе школы. В рамках программы модернизации образования на эти цели был выделен миллион рублей.
В комплект оборудования входит базовый аппарат АМО-АТОС с различными приставками, которые используются для профилактики и лечения сетчатки глаза, близорукости, дальнозоркости, косоглазия, астигматизма и других заболеваний. А цветотерапия, когда идет воздействие на рецепторы глаза, улучшает не только зрение, но и состояние эндокринной и вегетососудистой систем.
Лечение на том или ином аппарате для каждого ребенка подбирается индивидуально, причем все данные по заболеванию, лечению, рекомендации по посадке за партой, преподаванию уроков записаны в специальных журналах, которые есть в каждом классе. Так что в этой школе каждый учитель еще и немного медик, тем более что все педагоги проходят дополнительную подготовку.
— Мы и раньше занимались на таких аппаратах, но здесь появились новые, которые мне тоже интересно попробовать, — говорит третьеклассник Ярослав Спиридонов. — После работы на них ощущается, что зрение лучше стало. А еще здесь у меня много друзей.
Одной из первых к новому универсальному аппарату для магнитной терапии подошла семиклассница Александра. Девочка надела специальные очки и привычно села за стол. Медсестра включила аппарат, и процедура началась. Через несколько минут сеанс закончился.
— У меня раньше было косоглазие — сейчас его нет, — рассказала нам Александра.
За соседними столами, где установлены другие аппараты, проходили процедуры остальные ребята. В этот специально оборудованный кабинет они пришли после уроков.
Садик, в котором мы занимались раньше, расположен недалеко, но в школе удобней и аппаратов здесь больше, — говорит девятилетняя Лера Процив. — Я занимаюсь уже несколько лет и стала лучше видеть.
На сегодняшний день в Нижнем Новгороде проживает 2027 детей-инвалидов, в том числе с нарушениями зрения. Как правило, дети с ограниченными возможностями учатся в школах-интернатах. Школа № 20 — единственная в городе обычная школа, где идет обучение и лечение детей с патологией, — сообщила директор департамента образования администрации Нижнего Новгорода Ирина Тарасова. — Долгие годы в школе занимались сохранением зрения детей, но здесь не было специализированного оборудования. В этом году удалось его приобрести. Каждый аппарат позволяет работать как с группой детей, так и индивидуально. Важно и то, что ребята с нарушениями зрения не изолированы от других детей, могут социально адаптироваться.
Как рассказала директор школы № 20 Оксана Дудникова, в каждой параллели — по одному классу, где учатся здоровые дети и ребята с нарушениями зрения. К концу 9-го класса, когда заканчиваются профилактические и лечебные курсы, большинство детей исправляют патологию. Далее они могут идти в старшие классы этой или любой другой школы.
По словам Ирины Тарасовой, создавать подобные специализированные классы в обычной школе удовольствие дорогое: требуется серьезное оборудование и организация специальных условий для лечения. Но администрация Нижнего Новгорода планирует развитие программы инклюзивного образования, а также создание специальных классов для ребят с ограниченными возможностями в общеобразовательных школах города.
А. Горбунова
Возможно, Вам будут интересны следующие статьи:
№№ | Заголовок статьи | Библиографическое описание |
---|---|---|
91 | Одна команда | Шадрин, А. Одна команда : [ВГИПУ и НГПУ стали единым университетом] // Автозавод ONLINE. – 2011. – 30 сент.-14 окт. (№ 28). – С. 3. |
92 | Память трёх войн | Сторожук, С. Память трёх войн : [об открытии мемориала в память о героях трёх войн – Великой Отечественной, афганской, чеченской – в школе № 15 в Автозаводском районе] / С. Сторожук // Автозаводец. – 2011. – 28 сент. (№ 145). – С. 7. – фот. |
93 | Детства трепетный очаг | Козонина, Л. Детства трепетный очаг : [об истории системы дошкольного образования в Автозаводском районе] / Л. Козонина // Автозаводец. – 2011. – 30 авг. (№ 128). – С. 3. |
94 | Связаны в узел | Шадрин А. Связаны в узел : [об объединении ВГИПУ и НГПУ] // Автозавод Online. – 2011. – 15 июля-5 августа (№ 23). – С. 9 |
95 | Политех в «шаговой доступности» | Сивков, В.Л. Политех в «шаговой доступности» : [об Автозаводской высшей школе НГТУ им. Р.Е. Алексеева (Нижний Новгород)] : беседа с дир. АВШ В.Л. Сивковым / В. Л. Сивков ; беседу вела С. Сторожук // Автозаводец. – 2011. – 17 мая (№ 69). – С. 3. |
96 | Колледж как старт во взрослую жизнь | Сторожук С. Колледж как старт во взрослую жизнь : [о лицее № 1] // Автозаводец. – 2011. – 30 марта. – С. 3 |
97 | Александр Фёдоров: «В людей надо верить…» | Сторожук С. Александр Фёдоров: «В людей надо верить…» : [о ректоре ВГИПУ А. Федорове] // Автозаводец. – 2011. – 25 янв. – С. 2 |
98 | Остановка на станции | Сторожук С. Остановка на станции : [о Станции юных техников] // Автозаводец. – 2010. – 20 нояб. – С. 3 |
99 | «Стригинская школа, ты наш дом…» | Кулькова И. «Стригинская школа, ты наш дом…» : [о школе № 114] // Автозаводец. – 2010. – 29 сент. – С. 3 |
100 | Черный гранит памяти | Сторожук, С. Черный гранит памяти : [открытие стелы в школе № 136 к дню Победы] / С. Сторожук // Автозаводец. – 2010. – 18 мая (№ 71). – С. 1 |