Учитель года
График работы в праздничные дни
Уважаемые читатели! Обратите внимание на график работы библиотек в праздничные и выходные дни:
1 мая — День Весны и Труда
27 апреля — выходной день
28 апреля — с 10:00 до 17:00
29 апреля — с 10:00 до 18:00
30 апреля и 1 мая — выходные дни
Со 2 по 7 мая все библиотеки работают в обычном режиме.
9 мая — День Победы
8 мая — с 10:00 до 17:00
9 мая — выходной день
С 10 мая все библиотеки работают в обычном режиме.
Автозаводский учитель Ирина Тарасова стала «Учителем года-2013» в Нижегородской области
КОНКУРС
30 апреля 2013 года в Нижнем Новгороде в «Центре эстетического воспитания детей Нижегородской области» состоялся финал регионального этапа всероссийского конкурса «Учитель года Нижегородской области-2013». В финал областного конкурса вышли 5 преподавателей. Педагоги представили свои визитные карточки и провели мастер-классы, в которых продемонстрировали свои профессиональные навыки.
Победителем конкурса в этом году стала учитель начальных классов лицея № 165 Нижнего Новгорода Ирина Тарасова. Кроме грамоты и подарка победитель финала получил право представлять регион на всероссийском конкурсе «Учитель года России-2013».
ПУТЬ К ПОБЕДЕ
Тарасова Ирина Юрьевна. Стаж работы педагогом начальных классов 26 лет, из них в лицее № 165 — 15 лет. Учитель высшей квалификационной категории. Победитель Приоритетного национального проекта «Образование».
ПРЯМАЯ РЕЧЬ
— Любой современный учитель знает, что образование должно быть развивающим, а настоящие ученики и настоящий учитель любят и умеют учиться.
В первый класс сейчас приходят другие первоклассники, не похожие на тех, с которыми я начинала работать сразу после студенческой скамьи. Как правило, многие умеют читать, на «ты» с компьютером, но с трудом вырезают кружки из цветной бумаги. Но в одном дети во все времена похожи: они с нетерпением ждут встречи со школой, с первым учителем. Готовы любить его. Они хотят поскорее вырасти. Им нравится быть успешными, чувствовать себя первооткрывателями. Куда ж девается эта непосредственная детская любознательность? В чем сокрыт залог успешного учения — стойкая учебная мотивация?
Интуиция, житейский и профессиональный опыт подсказывали: надо пересмотреть представления о «развитии вообще», осмыслить, в чем сущностные силы становления человека, способного творить не только свою собственную судьбу, но и судьбу страны, где ему суждено родиться.
Становилось понятно, что необходимо развивать способность к изменению и собственной педагогической позиции. Мы искренне верили, что можем реально повлиять на переход лицейской системы образования в качественно новое состояние путем внедрения в практику способа обучения, развивающего всех участников образовательного процесса — и детей, и взрослых.
Проектирование первых уроков на деятельностной основе всегда начиналось с мучительного формулирования цели урока, определения его типа, подбора приемов, которые в начале урока непременно привели бы к «ситуации успеха», а кульминацией самого трудного урока — урока постановки учебной задачи — все-таки стала УЧЕБНАЯ ЗАДАЧА, произнесенная самими учениками.
Мне посчастливилось учиться у авторов учебников системы развивающего обучения, осваивать новое с коллегами — увлеченными своим делом профессионалами: Созиновой Натальей Владимировной, Волковой Мариной Юрьевной, Носовой Еленой Юрьевной, Марычевой Натальей Михайловной, Дурандиной Ольгой Дмитриевной и другими. Очень нравится это слово «совместность» Виктора Ивановича Слободчикова. Построение совместности — особая работа с профессиональным сознанием каждого, входящего в проект, работа по выявлению целей, ценностей, общекультурных представлений, профессиональных позиций...
Более десяти лет прошло с той поры, когда надо было осмысливать, зачем нужна мерка при изучении математики, почему нельзя обойтись без понятия «фонема» в русском языке, а эксперимента — при ознакомлении с окружающим миром. Позади первые успехи и неудачи, первое признание педагогического мастерства опытными коллегами, родителями учеников, педагогической общественности района, города, области. Впереди — дальнейшее постижение искусства моей любимой профессии УЧИТЕЛЬ, впереди — снова первоклассники.
Возможно, Вам будут интересны следующие статьи:
№№ | Заголовок статьи | Библиографическое описание |
---|---|---|
41 | Воспитатель в творческом полете | Жукова А. Воспитатель в творческом полете : [о Светлане Копейко, специалисте Центра детского творчества Автозаводского района] // Патриоты Нижнего. – 28 сент. (№ 38). – С. 17 |
42 | Школам нужны единомышленники | Русова Я. Школам нужны единомышленники : [Н.А. Пугин об образовании] // Автозаводец. – 2016. – 4 сент. (№ 100). – С. 2 |
43 | Здание школы № 126 теперь под защитой государства | Здание школы № 126 теперь под защитой государства : [о включении здания школы № 126 в список объектов культурного наследия Нижегородской области] / подгот. Е Крюкова // День города. Нижний Новгород. – 2016. – 29 июня-5 июля (№ 50). – С. 5 |
44 | На урок в музей | Седоков М. На урок в музей : [о музее в школе № 12 Автозаводского района] // Автозаводец. – 2016. – 15 марта. – С. 2 |
45 | Знак «бесконечность» | Иконникова С. Знак «бесконечность» : [о Л.И. Лосевой, бывшем начальнике УДУ ГАЗа] // Автозаводец. – 2016. – 3 марта. – С. 2 |
46 | Горящее сердце ДАНКО | Кулькова И. Горящее сердце ДАНКО : [о О.А. Ушаковой-Славолюбовой, руководителе дошкольного учреждения № 90 «Данко» Автозаводского района] // Автозаводец. – 2016. – 27 февр. – С. 8 |
47 | О талантливом педагоге | Никифорова Е. О талантливом педагоге : [о М.П. Герасименко, участнике Великой Отечественной войны и бывшем директоре школы № 179] // Автозаводец. – 2016. – 9 февр. – С. 4 |
48 | Детский сад № 70 открылся в Автозаводском районе Нижнего Новгорода | Детский сад № 70 открылся в Автозаводском районе Нижнего Новгорода : [Электронный ресурс] // Сайт медиапроект «Столица Нижний». – 2015. – 22 дек. – Режим доступа: http://stnmedia.ru/?id=25028 (дата обращения: 31.03.2017) |
49 | Шахматная удача | Третьякова М. Шахматная удача : [об областном шахматном турнире «Нижегородский витязь» и его автозаводских победителях] // Автозаводец. – 2015. – 17 дек. – С. 6 |
50 | Здесь всем хорошо | Калюлина Г. Здесь всем хорошо : [о детском саде № 4 «Алые паруса»] // Автозаводец. – 2015. – 5 дек. – С. 2 |