Проголосовали за школы
«Где нужно построить новые школы?» — с этим вопросом мы обратились недавно к читателям газеты «Автозаводец». В редакцию поступило около полусотни звонков, не меньше писем от жителей района, которые обращались с просьбой учесть их мнения при планировании будущего строительства.
Напомним, в России начала действовать федеральная программа перехода на односменный режим обучения. В соответствии с ней до 2025 года все средние учебные заведения должны убрать из своего расписания вторую смену. А это значит, школьных зданий станет больше: к примеру, в Нижегородской области за 8 лет нужно будет выстроить около тридцати новых школ и пристроев.
В Автозаводском районе предварительные места дислокации новых школ уже определены: это микрорайоны Мончегорский, Северный и Юг. Кроме того, в предварительных планах — возведение пристроев к лицею № 36 и школе № 126. Впрочем, вопрос, делать или не делать пристрой к 126-й, пока не решен: по подсчетам специалистов администрации Автозаводского района, при возведении пристроя может потребоваться дорогостоящее укрепление основного, старого, здания школы.
Мы предложили читателям высказать свою точку зрения: где, по их мнению, нужно построить новые школы. Судя по звонкам и письмам в редакцию, самые «больные» точки в администрации района выбрали правильно. Жители просили поскорее начать строительство школы в микрорайоне Юг, предлагали занять учебным зданием пустующие площадки возле микрорайона Спутник в Мончегории, только вот в поддержку школы на Северном не поступило ни одного звонка.
Предлагались и весьма креативные решения. Например, одна из читательниц высказала такую идею: не делать пристрой к школе № 126, а передать ей здание Центра развития творчества детей и юношества (известное старшему поколению как дом пионеров), которое находится буквально в двух шагах от школы. «Пусть это будет местом для занятий начальных классов, — предложила девушка. — А новое здание ЦРТДЮ имеет смысл построить в Автозаводском парке, на месте давно сгоревшего кинотеатра «Родина». Туда же можно будет перенести и музыкальную школу, которая сегодня ютится в одном здании с отделением Пенсионного фонда. В парке детям будет безопаснее».
Но в целом голосование за строительство новых школ переросло в ажиотаж по поводу одной-единственной. Той самой 126-й.
Прочитав, что строительство пристроя к зданию пока окончательно не утверждено, кто-то из родителей, чьи дети учатся в этой школе, в лучших традициях сказки «Умная Эльза» решил: раз пристрой не хотят возводить, значит, могут снести всю школу. А вдруг и правда снесут?
Не нужно быть социальным психологом, чтобы сказать: немотивированная, ни на чем не основанная тревога умеет распространяться по обществу, как огонь по сухой траве. Каждый из нас помнит внезапные «магазинные истерики», когда кто-то пускал слух, будто из продажи должна исчезнуть соль, и люди скупали ее десятками килограммов.
Волна тревоги накрыла и родителей, чьи дети учатся в 126-й школе. Причем мамы и папы оказались настолько активными, что подключили к процессу голосования даже тех, кто не читал статью в нашей газете. «Алло, здравствуйте, а куда я попал?» — периодически спрашивали дозвонившиеся до нас люди, желающие отдать свой голос за строительство пристроя к школе № 126.
Словом, в голосовании «Какая школа нуждается в пристрое?» 126-я победила с явным преимуществом.
И можно было бы немного поехидничать по поводу переживаний на ровном месте, которые охватили братство 126-й, но, право, не хочется этого делать.
В своих звонках в редакцию, в письмах люди говорили столько теплых, добрых, искренних слов о своей школе — родной, домашней, уютной, — что становилось понятно: ее очень любят и учителя, и ученики. Она имеет свой неповторимый стиль, свою душу. И даже эта попытка избавить школу от несуществующей опасности показывает лишь одно: братство 126-й действительно существует.
Мы приводим лишь малую часть высказываний, которые присылали в редакцию учителя, ученики и их родители.
«Здесь учился наш старший сын, двое младших тоже учатся, лучше школы мы себе просто не представляем!»
«Это самая лучшая школа, какая есть в Автозаводском районе! И самые лучшие учителя! И директора мы не дадим в обиду!»
«Наша школа уникальная, одна из старейших в городе, это достопримечательность Автозаводского района, недавно она отметила 85-летие. Она должна развиваться!»
«Наша школа богата своими традициями, знаниями и той доброжелательной атмосферой, которая в ней присутствует. Все это в основном благодаря профессионализму руководства школы и учителей, которые обучают наших детей. Также немаловажную роль играет именно месторасположение 126-й — центр Автозавода с удобной соответствующей инфраструктурой рядом».
«Школа уютная, небольшая по площади. Да, она не может позволить себе, чтобы все классы учились в одну смену, но ведь есть выход из сложившейся ситуации! Нужно просто построить пристрой, тем более что территория школы позволяет это сделать. Сейчас много говорят, что нужно помнить и знать историю своей страны, своей малой родины, но ведь школа № 126 — это тоже история нашего района!» Как говорится, без комментариев.
Светлана ИКОННИКОВА
Возможно, Вам будут интересны следующие статьи:
№№ | Заголовок статьи | Библиографическое описание |
---|---|---|
71 | О ком молчит стела? | Карпухин М. О ком молчит стела? : [об открытии стелы в школе № 15 в память о выпускниках, погибших при исполнении служебных обязанностей в Афганистане и Чечне] // Автозаводец. – 2013. – 1 июня (№ 79). – С. 3 |
72 | «Это чудо великое – дети!» | Смирнова Л. «Это чудо великое – дети!» : [об автозаводской многодетной семье Жигун] // Автозаводец. – 2013. – 18 мая (№ 71). – С. 3 |
73 | Учитель года | Учитель года : [о И. Тарасовой, «Учителе года-2013»] // Автозавод online. – 2013. – 16 мая (№ 65). – С. 5 |
74 | Форменный маятник | Гордин А. Форменный маятник : [из истории школьной формы] // Автозавод online. – 2013. – 16 мая (№ 65). – С. 4 |
75 | Победный май лицея № 165 | Сторожук С. Победный май лицея № 165 : [о рейтинге лицея среди всех российских школ повышенного уровня (лицеев и гимназий)] // Автозаводец. – 2013. – 7 мая (№ 65). – С. 1 |
76 | Учитель, которого хочется слушать | Сторожук С. Учитель, которого хочется слушать : [о Е.Ю. Гавриловой, учителе истории школы № 130] // Автозаводец. – 2013. – 16 апр. – С. 3 |
77 | «Дорогой наш ветеран, низко кланяемся вам» | Кулькова И. «Дорогой наш ветеран, низко кланяемся вам» : [о М.П. Герасименко, бывшем директоре школы № 179] // Автозаводец. – 2013. – 23 февр. (№ 27). – С. 5 |
78 | С чего начинается робототехника | Сторожук С. С чего начинается робототехника : [о лицее № 165] // Автозаводец. – 2013. – 18 янв. – С. 3 |
79 | В обычной школе появилось оборудование для детей с нарушениями зрения | Горбунова А. В обычной школе появилось оборудование для детей с нарушениями зрения : [о школе № 20 Автозаводского района] // День города. – 2013. – 16–22 янв. – С. 3 |
80 | Легенды старой школы | Легенды старой школы : [об истории школы № 133 Автозаводского района] // Автозаводец. – 2012. – 31 окт. – С. 3 |