Остановка на станции
ПОСЛЕ УРОКОВ
— А это у нас очень интересное объединение, — с такой фразы А. В. КУЗНЕЦОВ, руководитель Станции юных техников, начинает мое знакомство с каждым творческим «союзом» СЮТ. Меняются только названия — роспись по дереву, лоскутная флористика, «соломка», моделирование...
Небольшое двухэтажное здание, которое уже можно именовать «антиквариат». Самодельная вывеска: «Станция юных техников». Ваза с цветами на столе директора: цветы из бисера, ваза тоже явно не в магазине купленная. Если попытаться одним словом охарактеризовать атмосферу в СЮТе, скажешь: «по-домашнему».
Приходится работать директором
— К нам, бывает, родители приводят своих детей, спрашивают: «А сколько стоит у вас в кружках заниматься?» — рассказывает Андрей Вениаминович, — я отвечаю: «Бесплатно». Они переспрашивают: «Сколько-сколько?» Поверить не могут, что можно водить детей в кружок и не платить за его деньги.
Сегодня на Станции юных техников занимаются 430 детей. Создают бумажные и деревянные модели кораблей, картины из соломки и бересты, лепят фигурки из соленого теста, плетут украшения из бисера. Прошу Андрея Вениаминовича назвать самый популярный кружок, он разводит руками – все любимые. Разве что в этом году в лидеры вырвалось бисероплетение. Во-первых, девчонкам нравится самим делать себе подвески, сережки, фенечки (маму когда еще на новый браслетик «раскрутишь», а тут сама себе сплела эксклюзив — и ходи довольная!), во-вторых, руководитель этого объединения — мужчина, Юрий Александрович Рябинин.
— Мы его на слабо взяли, — смеется А. В. Кузнецов. — Работал учителем химии и биологии, а у нас появилась вакансия. Я и сказал: «Не сможешь бисероплетение освоить?» Он: «Я не смогу?!» Мужчин надо периодически «заводить» — Тогда они горы свернут
Официально строгих заметок писать о СЮТе невозможно — все сотрудники здесь не просто работают, а живут. Они, наверное, и зарплату получают, недоумевая, как это так, дают деньги за то, что они в собственном доме наводят порядок и занимаются с детьми. Я шучу, конечно. Впрочем, зарплата бюджетников – это если и смех, то только сквозь слезы... Такие организации, как Станция юных техников, вообще никогда не шиковали. И зачастую «на плаву» их поддерживают сами сотрудники.
В небольшом коридорчике замечаю новые пластиковые трубы.
— На втором этаже у нас раньше водопровода не было, — поясняет Андрей Вениаминович.
— Вообще никакой воды? У вас же там краски, кисточки, роспись по дереву... Вода наверняка требуется!
—Требуется. Поэтому провели водопровод, обновили сантехнику, полностью заменили электрику...
— Нет, все-таки отреставрирую я фасад, — утвердительно кивает головой Кузнецов, словно отвечая своим мыслям, — друзей позову — и сами покрасим.
— То есть, прямо вот малярные кисти в руки возьмете и... — я, в принципе, готова поверить в подобное, но хочется получить подтверждение.
— Конечно, а что я, со стороны смотреть буду? — недоумевает Кузнецов. — Мы с друзьями так СЮТ уже ремонтировали. Слава Богу, они готовы работать за гонорар в чашку чая. Особенно мой хороший приятель по училищу Роман Малкин — он сейчас священник, отец Роман. Он нам и здание это освятил.
Андрей Вениаминович тоже человек не самой скучной судьбы. Окончил Горьковское речное училище, мною лет служил штурманом на флоте.
— Но эта профессия не семейная, поэтому, вдоволь находившись по морям и рекам, решил перебраться на сушу, — объясняет он. — Сначала работал в школе № 190, сейчас руковожу Станцией юных техников.
— Как можно от штурмана перейти в руководители учреждения дополнительного образования?
— А как можно от заместителя старшины роты дойти до священника? Спрашиваю его — не признается.
Интересный у нас разговор с Андреем Вениаминовичем. Говорю ему:
— Вам нужно открывать объединение юных мореходов.
Он:
— Я бы с радостью, но сейчас вакантных мест нет. Приходится работать директором.
Приходят за успехом
Вместе с заместителем директора В. И. Наумовой беседуем в кабинете Андрея Вениаминовича о сегодняшнем и завтрашнем дне станции.
— Почему у вас в названии исключительно «юный техник»? Ведь объединения здесь нс только технические, — недоумеваю я.
— Какие будут предложения по новому названию? — тут же выводит разговор в практическую плоскость А. В. Кузнецов.
На самом деле «Станция юных техников» — это уже сформировавшийся бренд, и менять его просто нет смысла. Тем более что в СЮТе мечтают увеличить число именно технических кружков. Увы, они стоят дороже того же рисования, поэтому пока средств хватает в основном на «девчачьи» увлечения.
— А мальчишкам нужно уметь работать руками, — уверен А. В. Кузнецов. — Парни приходят — вроде бы и уроки труда у них в школе были, а они в деревообработке вообще не разбираются, даже самых элементарных вещей нс знают.
— Понимаете, в школе идет упор на развитие интеллекта, — поясняет В. И. Наумова, — и те, кто не всегда подходит под школьные стандарты, чувствуют себя неудачниками. А ведь жизнь гораздо многограннее, и будущий успех совсем не обязательно связан с наличием энциклопедических знаний и умением извлекать квадратные корни. Здесь, на Станции юных техников, мы даем ребятам альтернативу — можно проявить себя и в рисовании, и в моделировании, и в бисероплетении. Дети чувствуют себя успешными. А успех — это здоровье. Я уверена: самооценку повышает именно система дополнительного образования. Посмотрите, ведь в школу дети ходят, потому что нужно. А к нам — потому что хочется.
Кстати, для многих выпускников Станции юных техников занятия в кружках становятся делом жизни — девчонки чуть ли не каждый год поступают в художественное училище, работают дизайнерами, художниками по дереву.
Вера Ивановна углубляется в ноутбук — она пишет электронную летопись СЮТ. Электронная летопись... Шикарное словосочетание, вы не находите? Микс из современных информационных технологий и старинных традиций. Ноутбук, кстати, у В. И. Наумовой свой, из дома принесенный. Рабочий компьютер здесь есть, но домашний ноут помощнее. Поэтому она без раздумий использует личное имущество в рабочих целях.
В центре живут в ожидании интернета. Пока еще СЮТ отделен от Всемирной паутины — но это буквально последние недели. С нового года интернет должен прийти и сюда.
— Спонсоры нам помогают, — говорит А.В.Кузнецов. — Совсем недавно, например, Николай Андреевич Пугин выделил средства на закупку оборудования для технических объединений — спасибо ему большое! А вообще, когда к бизнесменам обращаюсь, все поначалу говорят: «Нет!» Потом начинаю объяснять, что мы бюджетная организация, что дети у нас занимаются бесплатно... «А, ну раз бесплатно — держите!»
Пока мы беседуем, здание понемногу начинает заполняться детьми. Едва прибежав домой после школы, они тут же мчатся сюда, на станцию. Достают недорисованные картины и недоплетенные бусы, усаживаются поудобнее. Достаточно просто посмотреть в их лица, чтобы понять: здесь они отдыхают.
Светлана СТОРОЖУК.
Возможно, Вам будут интересны следующие статьи:
№№ | Заголовок статьи | Библиографическое описание |
---|---|---|
121 | Музей в царство прошлого нас пригласит: ничто не забыто, никто не забыт! | Зинина М. Музей в царство прошлого нас пригласит: ничто не забыто, никто не забыт! : [ о музее НАМТа] // Автозаводец. – 2004. – 24 окт. – С. 2 |
122 | Как все начиналось | Герасименко М. Как все начиналось : [о школе № 179] // Автозаводец. – 2004. – 23 янв. – С. 2 |
123 | Родная 136-я! | Филатова С. Родная 136-я! : [об истории школы № 136] // Автозаводец. – 2003. – 8 февр. – С. 3 |
124 | Первая в районе | Самодлова Г. Первая в районе: [о лицее № 36, о его первом директоре Прохорове С.И.] // Автозаводец. – 2002. – 6 февр. – С. 2 |
125 | Отличники и хорошисты также нуждаются в психологической поддержке | Самодлова Г. Отличники и хорошисты также нуждаются в психологической поддержке : [о Н.Ю. Лапшиной, психологе школы № 15] // Автозаводец. – 2001. – 27 нояб. – С. 3 |
126 | Родные стены | Самодлова Г. Родные стены : [о Т.А. Петуховой, педагоге школы № 126] // Автозаводец. – 2001. – 27 нояб. – С. 3 |
127 | «Детский» директор | Сторожук С. «Детский» директор : [о В.Н. Казаковой, директоре МДОУ «Детство»]. – Автозаводец. – 2001. – 27 нояб. – С. 2 |
128 | Учитель — профессия дальнего действия | Самодлова Г. Учитель — профессия дальнего действия : [о Н.А. Багановой, заслуженном учителе РФ школы № 36] // Автозаводец. – 1999. – 12 марта. – С. 3 |
129 | Школе юности и труда сегодня исполнилось 55! | Школе юности и труда сегодня исполнилось 55! : [о лицее № 1] // Автозаводец. – 1998. – 7 окт. – С. 3 |
130 | Маханева Майя Давыдовна | Дроздова Н. Маханева Майя Давыдовна : [интервью с заведующей детским центром-прогимназией № 117 «Улыбка» УДУ ОАО «ГАЗ»] // Один из нас : телевизионные портреты автозаводцев (1995-97 гг.) / Н. Дроздова. – Нижний Новгород, 1997. – С. 61-62 |